每个星期天上午，8点半到11点半，是儿子在课外班学数学的时间，说实话，孩子从小到大，报的课外班也不少，儿子明确表示愿意上的，好像就这一个。问儿子理由，答曰，老师讲课讲的好，还会逗大家乐调节气氛，比如，老师说过“世界上分三种人，男人、女人、张信哲”。

不愧是教数学的，简简单单一个数字“三”，涵盖了大千世界的芸芸众生。对了，老师是三种人里的第一种，贵姓曹，四十多岁。跟他上课的学生真不少，诺大一个教室能挤满了，大多是慕名而来。

九年义务教育之外，家长为孩子掏钱上课外班，有个冠冕堂皇的理由：不让孩子输在起跑线上。花多少钱不是问题，找一个水平高的老师是个问题。而在家长与家长之间，口口相传着一个又一个传奇：在什么什么地方，有一个教哪一科特厉害的某某老师，跟着人家学，孩子功课精进明显。此话通过实践检验，一般不假，譬如我说的这位曹老师。

但是，大凡有些本事的人，或多或少又有些个性，曹老师是我见过的老师当中最有个性的一位。春节前最后一节课，他讲了一下节日期间的上课安排。儿子回来光顾玩了，过完年问哪天上课，说记不清了。责怪他几句，妻子拿起电话给老师打过去，那头曹姓老师冷冷的说了三个字：“问同学”，挂了。

我先是气得够呛！什么态度。转念一想，曹老师有错吗？没有。他不是没说。老师在课堂上讲过的话，学生没听清为什么不及时问？既然听清楚了，上课时间都记不住，还算什么学生？这个教训给的好！

曹老师，不错！